国家艺术基金人才资助项目“高等艺术职业学院中国画和书法专业教育人才培养研修班”举办 “文化复兴·社会美育”学术主题结业研讨会

中国美术报网  来源:中国美术报网 发表时间:2018-09-06

9月1日下午,“高等艺术职业学院中国画和书法专业教育人才培养”研修班举办以“文化复兴·社会美育”为主题的结业学术研讨会,在杭州市南山路218号中国美术学院南山校区南苑会议室举行。该学术研讨会由国家艺术基金管理中心、文化部文化科技司指导,中国美术学院主办,中国美术学院艺术管理与教育学院承办。

本研修班主办单位负责人中国美术学院副院长王赞、承办单位负责人中国美术学院艺术管理与教育学院院长黄骏、高职院校单位代表浙江经济职业技术学院院长邵庆祥、中国美院艺术管理与教育学院副院长单增、中国国家画院研究员、艺术信息中心主任、《中国美术报》执行总编辑王平、中国美术学院中国画和书法艺术学院中国画系副主任刘海勇、《中国书画》编辑刘光等领导和嘉宾以及浙江省文化厅相关代表、中国美术学院相关单位领导、导师代表,以及来自安徽、北京、湖北等地高职学院代表、媒体代表、社会代表、全体学员、艺术管理与教育学院教师和研究生、本科生代表共计100余人出席研讨会出席研讨会。

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研讨会现场

研讨会由中国美术学院美术教育研究所主任、国家艺术基金“高等艺术职业学院中国画和书法专业教育人才培养”研修班班主任王来阳主持。

作为国家艺术基金资助、文化和旅游部文化科技司委托中国美术学院主办的人才培养研修班,在研修体系上注重艺理兼修,注重艺术思维的培育与学术水平的提升。确立“文化复兴·社会美育”主题学术研讨的举行,是研修学习的延续与深化。

“文化复兴·社会美育”研讨主题阐释为:艺者,游于艺发乎心,当关注时代而源出本心,国运昌盛,传统文化之复兴与创新,此时不为,更待何时。研修之旨,是为秉持文化传统,传承文脉,立足中国画、书法之坚守与创新,引领高职院校中国画、书法理论研究与创作。

研讨会共有两个分主题。一是为文化复兴与中国画、书法艺术创作;二是社会美育与高职院校艺术人才培养。特邀专家王赞教授、刘海勇教授、王平先生、黄骏教授、单增教授、邵庆祥教授等先后就研讨主题展开阐述。

王赞指出,中国美术学院是具有九十年人文传统的一流的美术学院,要承担起文化复兴的重任,要承担起美育在全社会人才培养和文化传播中的重任。学员要站在世界历史文明的角度来看我们的中国画、书法艺术,在文化复兴的大背景下,要深入挖掘传统,体会传统的博大精深,艺理兼修,要有胸怀天下的志向,来审视和构建创作理念,不懈努力。

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王赞发言

刘海勇表示,传统文化的复兴是基于当今国家昌盛、民族富强的前提之下的,中国画、书法基于技法和精神意蕴,更要基于这个时代而表现时代,研创并举,重在突破,构建多元发展态势,推进中国画、书法理论研究和技艺的传承与传播。

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刘海勇发言

王平表示,中国的传统文化有着深厚的文化背景,传统文化的复兴必须要站在中华民族文化的优秀传统之上,吸收外来文化而不为其所囿。要在当今的背景下,研究中国传统绘画、书法的技法、传统文脉,深入其中,融入时代精神。

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王平发言

黄骏表示,研修过程中贯彻学院“一法多能”和“艺理兼修”的教育主旨,强化学员以艺术实践的上手经验和方法论研究联接为路径,强调课堂教育和社会实践相结合,使研修班全体学员在对美的自我感受和自我体悟中充实完善自己,提升审美能力。学院要以美育的社会担当文化使命、自觉的先锋精神、开拓的国际视野、诗化的智性意识,探索不止,传承不怠,以复兴东方文化为使命,以强化中国艺术教育为己任。

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黄骏发言

单增表示要以艺术管理与教育理论为依托,以社会美育与公共文化服务体系的需要为依据,在理论教学与专业实践的高度融合中,实现更为广义上的艺术管理和教育,强化教育与管理在艺术教育社会化方面的功能。

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单增发言

邵庆祥表示,感谢国家艺术基金、感谢中国美术学院对高职院校中国画、书法专业、课程建设的支持与帮助,“社会美育”的理念要融入高职院校人文素养教育、特色教育中去,走文化素养教育与专业教育相结合的特色之路。

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邵庆祥发言

来自安徽工贸职业技术学院的学员王健总结说,为期六个月的研修中,深切的感受到了国美的风范,中国美院理论研究与艺术创作并重,注重艺术滋养与意蕴,在以后的学习工作中进行发扬,予以光大。

来自襄阳职业技术学院的学员孙建军认为,中国诗性文化对中国写意画有极高的价值,中国当代写意画要从中国诗性文化中获得民族精神内涵,为画家在追寻民族精神内涵的艺术实践和探索中作理论和实践上的启发。

来自南京交通职业技术学院的学员刘宗红认为,研修班的学习,开启了艺术创新之路的新征程 、扬起了新风帆。学员们将砥砺前行、不忘初心,练好内功,努力创作出彰显中国精神、富有哲学意蕴和文化内涵的精品力作。

来自随州职业技术学院的学员胥甲军认为,要做有文化担当的人,要做真性情的人,要做一生为生命诠释而有所图的人,为艺术战!

其他与会学员纷纷积极发言,积极探讨,大家就在传统文化复兴大背景下中国画、书法的传播与传承、继承与创新、技法锤炼、意蕴提升等相关问题展开热烈讨论,阐发了个人观点,提出要将社会美育与艺术教育结合,在更广阔的背景下开展传统造型艺术课程教学。

在研讨总结中,本次国家艺术基金人才培养研修班班主任王来阳表示,在研修过程中研修班注重艺理双修,在注重技、艺的同时通过一系列的学术讲座、理论探讨活动,加深了对于中华优秀传统文化重要性的认识,进一步增强文化自觉和文化自信,必定激发中华优秀传统文化的生机与活力,通过学员的努力,必定将传统文化的复兴和社会美育的理念融入到学员所在院校的教育教学中去。

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王来阳主持研讨会

最后,本研修班主办单位负责人王赞在研讨总结发言中指出,学术研究与探讨是研修的重要组成部分。在研讨中,与会人员重新审视中国画和书法的传统与现实,思考着在整个中华大文化背景下,中国画和书法创作能力与理论研究的提升、“社会美育”与中国画和书法教育教学的关系、中国画和书法在高职院校的未来,结合当前的实际,从社会、历史的高度和视角来进行审视,就中国画和书法教学充分和高职院校的现有专业学习、人文素养培养结合,实现传统文化教育、专业教育、素养教育的融合,进行了卓有成效的探讨。

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研讨会现场

在六个月系统完整的研修中,研修班注重深入学习、理解、贯彻国家文艺、文化政策;深入探讨中国画、书法技法、审美、创作理论;立足传统文化的弘扬,提倡恢宏大气的审美取向,将相关探讨结合高职院校中国画、书法教育现状及应对方式的探索,深化了研修成果,提升了学术高度。希望全体学员在研修结束后能够潜心研究,以问题、课题的方式走进传统、深化认识,进行深层次思维观念的锤炼,把取得的成就向母校汇报!


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